יומנים > יומן - מלא 13/06/1963

{P001} {0197-227} יום ה' - 13.6.63 - 10.00 מאיר עמית. היו גילויים בענין גאזים בתימן. [ ח ס ו י ] [ ח ס ו י ] [ ח ס ו י ] [ ח ס ו י ] מצב המצרים בתימן לא כל-כך טוב. יש להם שתי חטיבות בתימן (מוחלפות). במאי יצאו 6100 איש ממרוקו. עוד לא כולם הגיעו. עד 9 ביוני יצאו .1200 עמדו לצאת עוד שתי אניות ובהן 1500 איש, דרך היבשה (גיברלטר), יוצאים כמאה איש ליום. על המוסד : ש.ב. לחוד, עליה והגנה לחוד, אבל כל הביון ימוזג, המנהל יהיה כפוף בענינים צבאיים לשר הבטחון, בשאר לרוה"מ (כך נהוג בדנמרק, בנורבגיה ובאיטליה). דיברתי עם שרף ויגאל ידין - הסכימו להיות ועדה לברר בעיות המוסד ומודיעין. 11.00 - מ ט ה . {0197-228} - 2 - 18.00 - פגישה עם מורים : ברמן, בלכמן, פלמוני, אלפר (מורה), זכאי, קיטון, גייזלר, שמאלי, בן-יהודה ושמיר. אין מורים טובים. אין מעמד למורים. יש יותר מדי סמינרים - והם לא טובים. באוניברסיטה מעודדים הסטודנטים להיות אנשי מדע ולא מורים, מביטים על הוראה כעל דבר בטלני. בלי העלאת מעמד המורה - לא ישתנה המצב לטובה. דרוש לדעתם לבחור בכתה ח' של בית-הספר היסודי - התלמידים הטובים והמוכשרים - להכשיר אותם להוראה. יש להקטין מספר הסמינרים - ולהעלות איכותם. הם דרשו ממני שבכנסת אדבר על חשיבות מורה טוב. איני מאמין שזה יועיל. דאגה זו על טיב המורים שמעתי אתמול במדרשה הצבאית על טיב הקצונה הצעירה. דרושה רוח חדשה בצבור, רוח חלוצית, וזו דרושה לא רק בהוראה, אלא גם בצבא, בהתיישבות, ואפילו בפקידות. בלי ליכוד הכוחות החלוציים והסתערותם על האינטליגנציה והנוער - לא נשנה הרוח הגוברת בציבור, שהעיקר הוא משכורת יותר טובה. הם הציעו לי לבקר בכמה סמינרים, שאשתכנע בעצמי בטיבם, וגם להפגין חשיבותם. היצעתי להם לדבר עם הנשיא - הוא בלי-ספק יוכל לעשות הרבה להרמת מעמד המורים ולהשבחת החינוך. והוא בעצמו היה שר חינוך ראשון, והשקיע כל חייו בחיי רוח. גם אני אדבר אתו על-כך.